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普明希望小学课间沙锤操现场。

■ 刘宪芳

“边远山区孩子吃着免费餐、坐着免费接送车，感受到满满的幸福；全县中小学教师每周能被省级知名专家蹲点指导，手把手教研，感受到满满的幸福；全县中小学推行大教研、营造公平公正的考核成长环境，更是一种幸福。”近日，岚县教育教学研究室主任郭元明在谈到全县教育的变化时，眼中闪烁着三十载耕耘沉淀的光，“县委、县政府营造了教育大翻身的良好氛围，正激励着教育工作者在教学教研岗位上竭尽全力引领奋进。”

这份感慨源自岚县持续加大对教育事业的投入力度，源自一件件扎实落地的教育领域民生实事：2023年，为全县8086名寄宿制学校学生在校期间每人每天免费提供一袋牛奶、一份水果的营养膳食补贴，让寄宿制学生吃得更好、更有营养，促进学生健康成长；2024年，高标准完成普明希望小学、坡上明德小学2所农村寄宿制小学改造任务，让偏远乡村、困难家庭孩子都能享受优质教育；2025年，推动义务教育优质均衡发展，抓好农村寄宿制小学的教学管理……

在郭元明质朴的幸福定义里，一场静水流深的教育变革正在岚县城乡寄宿制校园里展开，那些散落在城乡间的校园，正不断奏响属于每个孩子的幸福乐章。

坡上明德小学：

成长路上一个也不能少

去年冬天，来自土峪中心校的史幸福初到坡上明德小学时，常在深夜痛哭。这个父母无力监护的孩子无法适应陌生环境，甚至拒绝走进食堂。班主任和生活老师一次次蹲下身来，用耐心与关爱融化他心中的冰墙。还有来自上明中心校的靳文浩，因为自理能力较弱经常弄脏衣裤，老师们总会及时帮他替换、清洗，鼓励他做得更好。

2024年，为整合教育资源，提升教学质量，岚县将6所人数不足10人的乡村中心校整合并入坡上明德小学。为了给孩子们创设一个祥和温馨的学习环境，学校进行了全面改造：冬季取暖由原来自行供热改为集中供暖，学生宿舍配备洗澡间、卫生间，校园和教室进行了翻新，校园路面全部硬化、运动场地铺设了塑胶跑道。整合后，学生到校、离校由县教育体育局与“巴一出行”公司签订合同负责接送，其中最远里程达40公里，有效保障了孩子们的出行安全。

一年来，明德小学的老师们用爱浇灌希望，用心培育未来。教育公平的暖流，在这里化作了“史幸福”们不再惶恐的安眠，化作了靳文浩身上洗净的衣裤，更化作了周六下午家长会上那一声声诚挚的感激——当分散的微光聚拢，便足以照亮每一个曾被遗忘的角落。今年“六一”，当孩子们在《快乐崇拜》的旋律中勇敢舞动，收获雷鸣般掌声时，他们脸上绽放的笑容成了校园里最动人的风景。

普明希望小学：

托举未来的坚实底座

入夏后的天很蓝、风很轻。课间操时间，在岚县普明希望小学的操场上，体育老师郭强正带领全校174名师生做《中国范》沙锤操。孩子们手里的沙锤都是自己手工制作的，那一招一式里写满了专注与热情。

2024年，被确定为省级优质农村寄宿制学校试点的普明希望小学迎来巨变。学校新建二层宿舍楼，升级教学楼、操场、餐厅……窗明几净的现代化教室与标准化塑胶操场，挂满学生作品的美术室，食堂阿姨为孩子们准备的热腾腾午餐，宿舍楼里被褥整齐，太阳能热水器保障24小时热水供应，这些为孩子们撑开了一片开阔的成长天地。

硬件脱胎换骨仅是序曲，内核的蜕变更令人振奋。省级专家资源持续下沉，为教师成长注入源头活水；丰富多元的课程体系，从知识传授转向学习力的深层培育；数学领域通过“舒尔特表”“扑克速算”强化专注力与运算能力；语文领域创新“古诗舒尔特表”“歌诀乐读法”，实现周均背诵7首古诗；特色课程领域，融合沙锤舞课间操与学习力训练，打造“基础+特色”育人模式；社团美育领域成立10个学生社团，分年级开展彩笔画、纸盘画、马勺脸谱、吹塑板版画、剪纸等“一级一特色”艺术实践，确保人人有作品，形成学科衔接紧密、身心协调发展的校园文化品牌。这所乡镇小学的实践，不断汇聚起优质的教育资源，托举起乡村孩子触摸未来的坚实阶梯。

敦厚寄宿制小学：

山坳里的精神灯塔

位于岚县西南王狮乡敦厚村的敦厚寄宿制小学，仅有19名学生。虽然规模小，却并未限制其格局与气象。作为“试管婴儿之父”张民觉先生的故乡，在校长张如牛的带领下，敦厚小学以“办人民满意的农村寄宿制学校”为宗旨，以弘扬民觉精神、传承民觉文化为抓手，坚持素质教育的教学理念，实行学校内部封闭式管理。“讲民觉故事，育民觉新人”的独特文化浸润着校园的每一寸空间。

小班制协同教学让每个孩子得到充分关注，教学质量节节攀升。学校精心构建起师生互助网络：每位教师与孩子结成对子，从生活冷暖到课业疑难全程守护。当政府提供的免费营养餐遇上校外爱心捐赠的校服文具，物质保障与心灵滋养在此交融。

“寄宿缓解了困难家庭的压力，师生结对则是成长的彼此见证。”张如牛这样理解幸福。在这偏远之地，教育不仅传授知识，更成为点燃心灯、传承精神的文化灯塔，让19个孩子的未来在民觉文化的沃土中拔节生长。

岚县教育的幸福叙事，不在宏大的口号中股票配资在哪里配，而在“史幸福”们起舞时舒展的眉梢上，在普明希望小学崭新操场上奔跑的身影里，在敦厚小学19个孩子朗朗的读书声中。当每一粒种子都被精心守护，每一颗心灵都被温柔以待，方寸之间的岚县校园，已然谱写出民生幸福最恢弘的交响，成为时代对乡村教育最温暖的注脚。

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